Aftellen tot de zomervakantie

De laatste weken tot de zomervakantie zijn voor veel kinderen best pittig. Ik zie heel veel kinderen die deze periode op hun tandvlees lopen, vooral tegen de zomervakantie aan. Hieronder noem ik een aantal dingen die ik signaleer waar kinderen het meest tegenaan lopen. Met tips en uitleg voor ouders.

Zittenblijven of door naar de volgende groep?
🐻 Cito's/IEP toetsen worden weer afgenomen: 'ben ik wel over naar de volgende groep?’

Dit is de meest voorkomende vraag waar kinderen mee rondlopen. Ze horen niks tot vlak voor de zomervakantie. Ze hebben toch goed hun best gedaan dit schooljaar, maar is het goed genoeg? Deze onzekerheid levert behoorlijk wat toetsstress en toetsvrees op.
Over het algemeen krijgen ouders rond de kerst, of uiterlijk in februari al te horen van de leerkracht dat het kind moeite heeft om met de leerstof van het leerjaar mee te kunnen komen. Er worden dan allerlei interventies ingezet om het kind bij te spijkeren. Ondertussen zou de school korte lijntjes met de ouders moeten hebben (wat zich uit om de ca. 2 a 3 weken een korte update). Dan hoor je vaak na de cito’s/IEP toetsen hoe het gegaan is en besluit je samen (ouders en school) wat het beste is voor het kind.
Ouders kunnen zelf vaak het beste inschatten of de informatie al van tevoren gedeeld moet worden met het kind. Soms helpt het juist om het niet te zeggen en te wachten totdat het besluit genomen is, maar soms helpt het juist om het kind al voor te bereiden.

Mijn voorkeur gaat uit naar de middenweg, dus pas einde van het schooljaar aangeven dat deze mogelijkheid er is en samen bespreken wat daarvan de voor- en nadelen zijn.

Uitjes en extra activiteiten
🐻 Leuke uitjes en activiteiten met de klas of school: 'leuk, maar wat gaan we eigenlijk doen? Waar gaan we naartoe? Ken ik het daar? Hoe gaat het daar zijn?'

Bereid je kind voor op de activiteit door te vertellen waar ze naartoe gaan (op schoolreis, kamp, excursie) en laat het eventueel zien via google-maps. Pak samen de tas in met zonnebrand (weten waar het te vinden is, bijv. in het voorvakje), broodjes smeren, drinken in de tas stoppen en eventueel droge/schone kleding). Bespreek wat te doen als je kind de begeleider kwijt bent en wie de begeleider is. Wellicht kan je deze persoon al even aanspreken van tevoren en aan je kind voorstellen.
Dit zijn allemaal kleine dingen die voor een kind een groots verschil kunnen maken.

Structuur
🐻 Structuur van alledag is af en toe weg: 'we eten niet in de klas, maar in de speeltuin'.

Al die leuke activiteiten die aan het einde van het schooljaar georganiseerd worden door school, sportclubs of thuis zijn super leuk, maar halen wel de structuur uit de dag. Wij willen als ouders graag dat onze kinderen het leuk hebben en mooie herinneringen maken. Maar intern bij het kind hoeft dit niet altijd makkelijk te zijn. Zorg voor balans en evenwicht en waar mogelijk de regelmaat van eten en slapen.

Musical
🐻 Oefenen voor de musical: 'straks moet ik dat podium op, wat als ik nou niet oefen, hoef ik misschien niet op het podium.'

Podiumvrees, of plankenkoorts bij de groepachters. Vaak geeft dit in het begin van het oefenen de minste stress, maar tegen de tijd dat het moment bijna daar is wordt het te heet onder de voeten. Hoewel sommigen daar helemaal geen last van hoeven te hebben, liggen anderen nachten lang met buikpijn wakker. In het laatste geval zou ik zeker adviseren om dit met de leerkracht te bespreken zodat er misschien iets in de rol aangepast kan worden waardoor het minder spannend wordt.
Maar de grote vraag is natuurlijk ‘waar ben je precies bang voor’? Dat zijn dingen om thuis op een rustig moment met je kind te bespreken.

Heb je hier hulp bij nodig, wil je eens sparren? Ik denk graag met je mee.

Uiteraard is het ook mogelijk om je kind direct te helpen deze stressvolle periode door te komen door het aan te melden voor individuele coaching. Klik hiervoor op onderstaande knop of vul onderstaand formulier in zodat ik u terug kan bellen.